주제
사람 중심의 인공지능 접근 방식을 통해 머신러닝을 활용하여 교육자의 업무 부담을 덜어주고, 미래의 글로벌 학업 윤리 요구를 예상하며, 의미있는 학습성과를 이끕니다.
AI 글쓰기
교육자와 긴밀히 협력하여 AI 글쓰기 및 AI 작성 텍스트 문제를 해결하기 위해 빠르게 노력하고 있습니다.
학업 윤리, 온라인 부정행위 및 상업적 대필 부정행위
모든 과정에서 학생의 부정 행위에 대처하고 학업 윤리를 향상 시킵니다.
온라인 및 하이브리드 교육을 위한 평가 설계, 보안과 학업 윤리
하이브리드 학습환경을 지원하기 위해 평가의 변화를 살펴봅니다.
연구 윤리, 협업 및 상용화
변화하는 연구환경에서 연구 윤리 및 표준의 다음 단계를 살펴봅니다.
우수한 피드백, 피드백 설계 및 학생 참여
모든 환경에서 효과적인 피드백과 학생 피드백에 대한 접근방식을 강화합니다.
